La Semaine des mathématiques est l’événement phare de ce mois, célébré dans toute la France pour sa 15e édition. Organisée du 14 au 25 mars 2026, elle vise à offrir une image vivante et attractive des mathématiques auprès des élèves des écoles, collèges et lycées, mais aussi de leurs parents et du grand public.
Le thème retenu cette année, « Mathématiques et Égalités », est porteur de sens profond. Il invite à explorer le symbole = non seulement comme une opération arithmétique, mais également comme un vecteur de justice, d’équité et d’équilibre. Derrière cette égalité mathématique se trouvent des réflexions sur la comparaison, la formulation de résultats, la mise en relation et la recherche de solutions partagées.
Un événement national pour promouvoir les mathématiques
La Semaine des mathématiques a pour objectif de valoriser les mathématiques auprès du plus grand nombre. Elle encourage la curiosité scientifique et rappelle que les maths sont présentes dans de nombreux domaines de la vie quotidienne : sciences, technologies ou encore économie.
Dans toute la France, rectorats, universités et associations se mobilisent pour proposer des centaines d’activités pédagogiques et ludiques destinées aux élèves et à leurs familles.
Des initiatives dans l’académie de Poitiers pour lutter contre les stéréotypes
Dans l’académie de Poitiers, notamment dans le département de la Vienne, la Semaine des mathématiques vise aussi à bousculer certains clichés, comme l’idée selon laquelle les femmes seraient moins présentes dans les carrières scientifiques.
Un rapport sénatorial publié en octobre 2025 indique que seulement 17 % des bachelières choisissent une filière scientifique. Cette situation justifie la mise en place d’actions visant à promouvoir davantage l’égalité.
Selon Philippe Dupeyrat, inspecteur pédagogique régional, cet événement se veut rassembleur et ouvert à tous. Plusieurs activités sont proposées :
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un concours de calcul mental le 18 mars à l’Espace Mendès-France
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les Olympiades de mathématiques pour les élèves de 4e (24 mars) et de 1re (18 mars)
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le concours Kangourou des mathématiques
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le défi C0d1ngUP organisé par l’université de Poitiers
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un rallye ludique intitulé « Maths et pâtisserie »
La créativité des élèves est également encouragée grâce au projet VideoDiMath, où collégiens et lycéens réalisent une vidéo de trois minutes pour expliquer une question mathématique.
Dans les établissements, différentes animations peuvent être proposées : énigmes quotidiennes, ateliers de jeux pendant la pause méridienne, escape games ou encore portraits de mathématiciennes.
Les mathématiques ne sont pas seulement une matière, elles sont un outil pour apprendre à réfléchir.
Des actions éducatives dans l’académie de Toulouse
L’académie de Toulouse participe également à cette dynamique en proposant plusieurs initiatives destinées au premier degré (cycles 1 à 3).
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Maths et Filles, qui met en lumière des mathématiciennes talentueuses (département de la Haute-Garonne, cycle 3)
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Maths et égalités, avec des énigmes autour de figures ariégeoises (Ariège, cycles 1 à 3)
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Maths et EPS, associant calcul mental et activités ludiques (Aveyron et Lot)
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Maths et musique, qui explore les liens entre motifs musicaux et algèbre
Ces initiatives territoriales contribuent à renforcer l’inclusivité et à montrer la diversité des approches possibles pour enseigner les mathématiques.
L’académie de Nantes : manipuler, verbaliser, abstraire
Dans l’académie de Nantes, l’enseignement des mathématiques s’appuie sur le triptyque :
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manipuler
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verbaliser
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abstraire
Cette approche vise à développer une véritable culture scientifique tout en favorisant le plaisir d’apprendre les mathématiques. Elle souligne également le rôle historique des maths dans la compréhension du monde.
Des ressources pédagogiques pour les élèves et les enseignants
Plusieurs plateformes proposent également des ressources pédagogiques pour accompagner cette semaine.
Pass Éducation met à disposition des fichiers d’activités gratuits du CE1 à la 3e afin de développer curiosité, persévérance et autonomie. Ces activités montrent aussi l’utilité des mathématiques dans la vie quotidienne et encouragent la résolution de problèmes et la coopération.
Cursus.edu propose également des ressources sur les notions d’égalité dans les calculs, les équations, les équilibres et les symétries.
Les mathématiques comme levier d’émancipation
La Semaine des mathématiques transforme les établissements scolaires en véritables espaces d’expérimentation pédagogique. Elle contribue à lutter contre les stéréotypes et à promouvoir la mixité dans les parcours scientifiques.
Elle rappelle surtout que les mathématiques peuvent être un levier d’émancipation pour construire une société plus inclusive, en reliant les programmes scolaires à des situations concrètes.
Au total, plus de 500 actions potentielles sont organisées à travers le pays, mobilisant rectorats, universités et associations, et touchant des milliers d’élèves et de familles.
