Qu’est-ce qu’une classe virtuelle ?

Ce projet est né d’un appel à projet lancé par la délégation académique au numérique (DAN), intitulé « heures numériques » auquel j’ai répondu et qui a été accepté. http://www.ac-grenoble.fr/dane/?page_id=3173#

En voici le contenu :

Je propose aux élèves de 3ème volontaires de participer à des « classes virtuelles » constituées de 3 élèves. Ces 3 élèves volontaires se connectent chez eux à une heure définie à l’avance (le mercredi à 17h) sur une application de webconférence VIA fournie par le rectorat. Ce mode de communication est très simple et ne nécessite aucune connaissance technique. Il suffit de cliquer sur un lien pour accéder à la plateforme.

Les élèves volontaires s’engagent pour 3 séances (1heure par semaine pendant 3 semaines). Je propose aux élèves participants, une activité mathématique mettant en jeu des outils numériques(Géogébra, Scratch, Tableur, cartes mentales). Pendant cette séance :

  • nous communiquons oralement, à l’aide d’un simple micro.
  • nous nous voyons grâce à une webcam,
  • nous interagissons sur des documents partagés en temps réels, nous écrivons sur une page web partageable qui constitue un espace de co-production.

Cet accompagnement ne se substitue pas aux cours en classe : c’est un complément d’enseignement sous une forme innovante. Le caractère novateur et ludique peut susciter l’intérêt des élèves. La finalité est de favoriser l’apprentissage des mathématiques tout en familiarisant les élèves aux outils numériques indispensables, très souvent nécessaires dans la vie professionnelle actuelle.

Par ailleurs, je propose des cours particuliers de maths à distance via Skype. 

Vaubourg Milo 4°1 dm8 impr

 

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